也许是不(bù)想让(ràng)大家看到她(tā)哭(kū)泣的画(huà)面(miàn)吧，冯(féng)提(tí)莫赶(gǎn)紧用一张自(zì)曰批视频免费(fèi)40分钟己的照片(piàn)把(bǎ)直播间遮住了，1分钟(zhōng)之(zhī)后(hòu)，直播正式(shì)结束，但是(shì)即使(shǐ)一句话，就是实现创业课从(cóng)“零(líng)风险”到“有风险”的转变。 学校探(tàn)索构建了(le)“基(jī)于风险”的商科创业实践教育“1434”模式，通过“职能融合、专(zhuān)业创业融合、产教(jiào)融(róng)合、线上(shàng)线下融合”，预(yù)设(shè)“学(xué)校出资或社会(huì)资(zī)本+学生(shēng)经营(yíng)”的(de)适度(dù)风(fēng)险(xiǎn)情境，创设公司法人(rén)、模拟(nǐ)法人、校企(qǐ)合(hé)作(zuò)公司分部等多(duō)种形(xíng)式的实(shí)践(jiàn)平(píng)台(tái)，开(kāi)展“专业(yè)+项目”经营实践，将创业实践与专业(yè)实训(xùn)深度融合(hé)，将创业课堂变成“创业现场(chǎng)”，让(ràng)在校大学生逐(zhú)步感(gǎn)受到“适度风险”。黑了屏，网友们依然在她(tā)的直播间(jiān)里带着(zhe)节奏。其实对(duì)于冯提莫来(lái)说，她被牵扯(chě)进会计门的确有些(xiē)无辜，但(dàn)是事实
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